Santiago del Estero, Sábado 07
Septiembre de 2024
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Alberto Sileoni defendió los cambios en la secundaria: “El mundo salió de la repitencia hace tiempo”

El director de Cultura y Educación bonaerense aseguró que la medida no se trata de “un piletazo” sino de “una reforma profunda”.

07/06/2024

El director de Educación bonaerense, Alberto Sileoni, salió a defender la eliminación de la repitencia que empezará a regir en los secundarios en 2025. El funcionario dijo que busca “salir de un paradigma clásico de 100 años que no mejora la vida de los estudiantes”, tras las críticas de la vicepresidenta Victoria Villarruel, que tildó de “burro” al gobernador Axel Kicillof por la reforma.

El Gobierno bonaerense anunció que a partir del próximo año se eliminará el tradicional sistema de repitencia en la escuela secundaria para pasar a uno que estará regido por la aprobación de materias. En el nuevo esquema la importancia estará puesta en la acreditación de asignaturas aprobadas y no en los años. De esta manera, los alumnos no deberán volver a cursar las materias que tenían aprobadas y solo tendrán que intensificar los saberes en aquellas que no lograron alcanzar la nota correspondiente.

“Yo no soy el ministro del siga siga”, sostuvo con énfasis Sileoni en una entrevista radial. Aseguró que la iniciativa “no es un piletazo” sino una “reforma profunda” que tiene como objetivo que los adolescentes “estén en la escuela”, aunque “no de cualquier manera”.

“Estamos discutiendo una actualización de la secundaria con más asistencia para salir de un paradigma clásico de 100 años que no mejora la vida de los estudiantes. Es cierto que no hay repitencia, pero que no haya repitencia no quiere decir que no haya exigencia”, aseguró en Radio 10. Además, dijo que el sistema actual de repitencia causa un “enorme desaliento” para los que tienen que volver a cursar todo el año.

“A todos nos está costando que los pibes aprendan, a la Ciudad de Buenos Aires que hace 18 años que la gobierna otro signo político, que ha dejado la repitencia”, señaló el funcionario. “El mundo salió de la repitencia hace tiempo, buena parte de la Argentina. Más de la mitad de la Argentina ya tiene otro régimen académico”, destacó.

“No es un sistema menos exigente el que estamos proponiendo: dos cuatrimestres, volvemos a la nota numérica, tenés que sacarte 7 en cada cuatrimestre. Si tenés 6 y 8 no sirve, tenés que tener por lo menos 7. Vamos a tratar de entrar en un sistema menos secundario y más universitario, en donde aquella materia que ya aprobaste no la tengas que volver a aprobar. Hoy si aprobás, Matemática de primero, pero repetís el año porque te llevaste más de tres previas, tenés que volver el año que viene a aprobar Matemática de primero. Nos parece que no es el camino. El camino es salir de ese esquema”, planteó.

Además, el funcionario admitió que sabían que habría “resistencia de los sectores de siempre”. “Sabíamos el impacto que iba a causar. Pero tenemos un gobernador que nos anima a ir para adelante. Estamos trabajando con 3 mil y pico de directores desde hace un año y medio, con docentes, con estudiantes. O sea que no es un piletazo, está muy trabajado, pensado. Hemos aprobado esto. No lo apruebo yo, lo aprueba un Consejo de Educación que es pluripartidario. Hemos trabajado con cuidado para que sea por unanimidad. Después se traduce con que sacan la repitencia y siga siga. Pero la verdad es que hay mucho trabajo. No es una ocurrencia de un día. Sabíamos que iba a tener impacto, pero es por el mejoramiento de la escuela. Que se queden tranquilas las familias, los docentes; vamos a trabajar con ellos y explicar lo que tenemos que explicar”, marcó el director de Educación.

Sileoni recalcó que “de diez chicos que arrancan, seis terminan en tiempo, dos un poco más tarde y dos abandonan”. “No nos importan tanto los que terminan más tarde, mientras terminen… El tema es los que abandonan. La repitencia, que todo el mundo coincide en que no aporta nada nuevo al aprendizaje, era uno de los obstáculos que más desalentaba la trayectoria de los chicos”, justificó.

El funcionario también criticó a Javier Milei por haber solo visitado un colegio en seis meses, el suyo, para “hablar una hora y media sobre cosas inentendibles, hacer chistes de burros y reírse cuando se desplomó un alumno delante de él”. También recordó la polémica por las declaraciones del diputado nacional libertario “Bertie” Benegas Lynch: “Esto en un contexto donde un diputado dijo: ‘No es necesario que sea obligatoria la educación porque por ahí a los chicos los necesitan como peones de estancia o aprendices en los talleres de los papás’. En ese marco estamos tratando de ponerle el pecho a enormes complejidades”, expresó.

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